мы сталкиваемся в школьных коридорах, наполненных светлыми тонами и людьми, блуждающими по этажам. даже в этой, в самой апатичной атмосфере, от которой сбегаешь круглосуточно, и с которой встречаешься пять раз в неделю, он самый очаровательный. моё полное незнание делает его очаровательность и притягательность ещё масштабнее, а физику между мной и его очарованием притяжательнее.
о боже, пусть приводит, как всегда, своего маленького брата с собой в школу, целует в щеку и в макушку на прощание и пусть продолжает кутать своего ненаглядного в его тёплую кофту, наверняка купленную ещё на зиму заботливой мамой, чтобы маленький в школе не мёрз. а потом пусть он идёт по коридору в класс, поправляя свою идеально хорошую рубашку и дотрагиваясь до своих светлых волос, чтобы постараться приложить их, ведь наверняка с утра в спешке, собирая брата в школу, он совсем забыл о себе. а на первом уроке биологии, у него наверняка слипаются глаза от монотонного голоса учителя, но над доской он находит коллекцию бабочек, которую пристально рассматривает уже в который раз, а в сердце у тебя стучит музыка, а пальцы отбивают ритм по парте, раздражая пухлого соседа, но ему всё равно, в его голове рисуются тела, танцующие перед зеркалом и ты среди них, мастер своего дела, юный танцор и такой очаровательный мальчик.
лично мы не знакомы, мы не знаем имен друг друга, предполагаем о интересах друг друга, полностью уверенны в существование друг друга, но мне этого достаточно, чтобы вдохновляться тобой, пересекаясь в коридорах искрами глаз.
до завтра, очаровательный мальчик.